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企业文化
人才培养策略:
    新员工入职培训(技术职能培训等);
    员工拓展训练;
    员工资格认证培训计划;
    公司内部技术交流。
核心价值观:
    贯彻人才为先策略,提倡团队合作精神,企业和员工相互依存,追求共同发展。
如何看待员工:  
    公司是个大家庭,每个员工都是这个家庭的一份子,我们宽容个性,公正平等,坦诚相待
    为每个员工提供一个广阔的发展平台;  
    主动性强,并且具有学习精神、创新意识、团队精神、责任意识的员工是公司最宝贵的资源
    我们尊重个人的价值,充分挖掘员工的潜能,员工的发展是公司发展的动力。
基本人事政策:
    公平
    公司员工不论来源,不论职位,平等相待,共同对公司负责。
    公司坚持因事设职、设岗,按职岗要求用人;人员能升能降,能进能出。
    共同发展
    根据企业发展目标的要求,为员工完善职业生涯设计提供充分的机会。
    通过职务轮换、晋升/降职、工作丰富化等途径做到人尽其才。
    挑战
    把公司建设成一个学习型组织,通过不间断的培训,不断开发员工的才能。
    不断为员工提供富有挑战性的工作和创新机会以充分挖掘员工潜能。
    给你一个空间,让你尽情挥洒自己的才情;
    给你一段时间,让你充分展示自我的风采;
    给你一个支点,让你撬起一片事业的新天地。
新入职员工策略
    理想计算机新员工培训采取课堂教学、分组讨论、团队竞赛、集体活动有效的结合,使新员工在学习
    中引发思考,在讨论中互相启发,在竞赛中实践演练,在活动中展示才华。 理想计算机新员工培训
    致力于培养具备开放意识、合作精神和服务意识,富有责任心,具有自我批判能力,理解公司的价值
    观和经营理念,认同公司文化,掌握基本的工作常识和专业技能,具有可持续发展性的新一代申网人。
公司各级管理者策略
    公司各级管理者策略是在围绕公司对管理者任职资格标准要求的基础上设计和开发的,运用"学习
    --练习--行动"的模式,采用案例研讨、角色扮演、管理游戏等多种方法,使管理者迅速有效的接受
    并理解策略内容,养成有效的管理行为习惯,逐步走上职业化管理的道路。
公司全体员工技术培训策略
    技术培训系统的宗旨是响应公司"人力资本的增值优于财务资本增值"的企业价值观,站在全流程培养
    的高度,基于系统化培训与例行化指导培养相结合的工作思路,对每一种角色从任职要求与职业发展
    两方面进行规划并提供系统化的培训培养措施,从而使人才成长与公司发展相互促进,培养职业化的
    工程师与职业化的经理人。技术培训系统为每一个技术角色与管理角色提供职业发展过程中从低到高
    的系统化的培训课程与培养手段。培训包括适应性培训与提高性培训两大类,适应性培训促进每一个
    角色适应现有的岗位,课程体系主要包括角色意识、岗位职责与关键行为、工作方法与技能三个部分
    ;提高性培训则为需要向更高层次发展的员工提供素质技能提升的机会,课程包括更高级别的套餐培
    训、相关领域的套餐培训等。技术培训系统在角色课程基础上形成角色工作手册,努力创造学习型氛
    围,推动例行化指导与"干中学",为更快、更多地培育职业化工程师、经理人创造一个良好的环境与
    支撑条件。
营销专业任职资格策略
    营销培训系统包括营销上岗培训、提高培训和专项业务培训三大类,分别对应营销专业任职资格。此
    系统既满足公司对各级营销干部任职资格的要求,又满足营销人员的个人职业发展需要。营销培训整
    合了公司内、外部资源,聘请最优秀的教师开发课程和进行教学。经过多年探索和实践,为广大学员
    提供了科学的学习方法并倡导学习的意识,达到从人的知识、素质、技能等方面发展营销人员的综合
    能力的目的。
 
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